2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 산업복지론)노동은 상품이 아니다 복지국가에서의 노동은 어떤 의미인가, 산업복지 측면에서 노동의 존중, 노동에 대한 예의가 무엇인지를 설명하시오.

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2024년 1학기 ~인지를 설명하시오. 자료설명


– 노동은 상품이 아니다, 복지국가에서의 노동의 의미, 산업복지 측면에서 노동의 존중, 노동에 대한 예의가 무엇인지를 교수님의 출제의도에 적합하게 명확히 설명하였습니다.
– 본론에 과제물 작성에 인사이트를 얻을 수 있도록 나의 생각을 덧붙였습니다.
– 교재와 강의를 중심으로 쉽고 자세한 설명을 담아 정성을 다해 작성하였습니다.

2024년 1학기 ~인지를 설명하시오. 자료의 목차


– 과제물 지시사항에 따른 형식과 내용으로 완벽하게 작성하였습니다.
– 한눈에 내용이 들어올 수 있게 가독성을 고려하여 작성하였습니다.

바쁜 일상 속에서 양질의 리포트를 작성하시는 데 시간과 노력을 최소화할 수 있는 과제물로 리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요.^^

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목차

‘노동은 상품이 아니다 복지국가에서의 노동은 어떤 의미인가, 산업복지 측면에서 노동의 존중, 노동에 대한 예의가 무엇인지를 설명하시오.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. ‘노동은 상품이 아니다의 의미
2. 복지국가에서의 노동의 의미
3. 산업복지 측면에서 노동의 존중, 노동에 대한 예의
4. 나의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용 (산업복지론[6].h~복지론[6].hwp)


‘노동은 상품이 아니다’ 복지국가에서의 노동은 어떤 의미인가, 산업복지 측면에서 노동의 존중, 노동에 대한 예의가 무엇인지를 설명하시오.

Ⅰ. 서론

공동체의 목표가 행복이라면 개인의 기본 욕구를 바탕으로 각자가 지닌 고유하고 다양한 욕망이 채워져야 하고, 그것은 자본주의 사회에서 상품과 서비스를 통해 이루어진다. 그리고 상품과 서비스는 작업장에서 생산되므로 작업장은 개인의 행복과 공동체의 유지를 위한 생산현장인 것이다. 따라서 작업장에 투입되는 노동은 직업을 통해 사회에 공헌하고 있다는 사명감과 성취감 등 사회적 존재로서의 자긍심을 지니게 되는데, 이것이 곧 노동의 가치이자 의미라고 할 것이다. 즉, 노동은 생존활동을 넘어 공동체 내에서 개인의 존재를 확인하는 본질적 의미인 것이다.

이에 따라 제2차 세계대전 이후 복지국가가 받아들여지면서 노동의 상품화를 경계하고 노동의 가치가 지켜지는 작업장을 복지국가의 첫 시작점으로 인식하게 되었다. 이런 의미에서 산업복지는 복지국가 체제 성립


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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 인공지능)상태공간 탐색으로 이 문제를 풀이하는 방법에 대하여 설명하라 A스타 알고리즘으로 최단경로를 탐색하기 위한 평가함수를 정의 이에 따른 탐색트리 각각의 노드에 평가함수의 계산식 및 노드 확장 순서 등

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2024년 1학기 ~노드 확장 순서 등 자료설명

– 교재를 중심으로 다양한 문헌을 참고하여 쉽고 자세한 설명을 담아 정성을 다해 작성하였습니다.
– 과제물 지시사항에 따른 형식과 내용으로 완벽하게 작성하였습니다.
– 한눈에 내용이 들어올 수 있게 가독성을 고려하여 작성하였습니다.

2024년 1학기 ~노드 확장 순서 등 자료의 목차

바쁜 일상 속에서 양질의 리포트를 작성하시는 데 시간과 노력을 최소화할 수 있는 과제물로 리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요.^^

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[그림1]은 a~h 지점을 연결하는 도로망에서 각 지점간 도로의 거리를 나타내는 그림이고, [그림2]는 각 지점에서 목적지인 h까지의 직선거리로, 각 도시에서 목적지까지 도달하는 거리의 예측치로 사용할 수 있다. a 지점에서 출발하여 h 지점에 도착하는 경로를 탐색하려고 할 때, 다음 질문에 답하라.

(가) 상태공간 탐색으로 이 문제를 풀이하는 방법에 대하여 설명하라.
(나) A* 알고리즘으로 최단경로를 탐색하기 위한 평가함수를 정의하고, 이에 따른 탐색트리를 구하라. 각각의 노드에 평가함수의 계산식 및 노드 확장 순서를 표시하라(강의 3강 30번 슬라이드 참고).
(다) A* 알고리즘으로 최소시간 경로를 구하려고 한다. [그림3]은 각

본문내용 (인공지능[9].hwp)

[그림1]은 a~h 지점을 연결하는 도로망에서 각 지점간 도로의 거리를 나타내는 그림이고, [그림2]는 각 지점에서 목적지인 h까지의 직선거리로, 각 도시에서 목적지까지 도달하는 거리의 예측치로 사용할 수 있다. a 지점에서 출발하여 h 지점에 도착하는 경로를 탐색하려고 할 때, 다음 질문에 답하라.

(가) 상태공간 탐색으로 이 문제를 풀이하는 방법에 대하여 설명하라.

상태공간 탐색의 문제풀이는 초기상태에서 시작하여 목표상태에 도달할 수 있는 일련의 연산자를 찾는 것으로, 그래프에서 이에 대응하는 경로를 찾는 문제로 이해할 수 있다. 그런데 연산자 적용은 비용을 고려해야 한다는 의미일 수 있다. 이는 연산자의 적용에 대응하는 아크에 비용을 배정하는 것이다. 예를 들어 노드 a로부터 노드 b로 향하는 아크의 비용을 C(a, b)로 표시한다. 두 노드 사이의 경로에 드는 비용은 두 노드를 연결하는 아크의 비용의 합이다. 따라서 최적화 문제에서는 두 노드를 연결하는 최소의 비용을 지닌 경로를 찾아야


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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 운영체제)프로세스의 다섯 가지 상태가 무엇인지 쓰고 각각을 설명 문서 작성 프로그램의 프로세스 상태 SJF 스케줄링 SRT 스케줄링 프로세스의 반환시간 평균반환시간

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2024년 1학기 ~환시간 평균반환시간 자료설명

– 교재를 중심으로 쉽고 자세한 설명을 담아 정성을 다해 명확하게 작성하였습니다.
– 과제물 지시사항에 따른 형식과 내용으로 완벽하게 작성하였습니다.
– 한눈에 내용이 들어올 수 있게 가독성을 고려하여 작성하였습니다.

바쁜 일상 속에서 양질의 리포트를 작성하시는 데 시간과 노력을 최소화할 수 있는 과제물로 리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요.^^

2024년 1학기 ~환시간 평균반환시간 자료의 목차

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목차

1. 다음에 대해 답하시오. (15점)
(1) 프로세스의 다섯 가지 상태가 무엇인지 쓰고 각각을 설명하시오.
(2) 다음과 같은 상황에서 문서 작성 프로그램의 프로세스 상태가 어떻게 변화하는지 구체적으로 설명하시오.

2. 프로세스별 도착시각과 필요한 CPU 사이클이 표와 같을 때, 다음에 대해 답하시오. 단, 모든 답안은 근거(과정에 대한 설명, 계산식 등)가 함께 제시되어야 한다. (15점)
(1) SJF 스케줄링과 HRN 스케줄링 중 하나만 선택하여, 선택한 스케줄링 알고리즘에 의해 프로세스들이 수행되는 순서를 구체적인 시각과 함께 표시하시오.(SJF 스케줄링)
(2) (1)의 결과에 대해 각 프로세스의 반환시간을 구하고, 평균반환시간을 계산하시오.
(3) SRT 스케줄링과 RR 스케줄링(시간 할당량〓3) 중 하나만 이용하여 프로세스들이 수행되는 순서와 시각,

본문내용 (운영체제[5].hwp)

1. 다음에 대해 답하시오. (15점)

(1) 프로세스의 다섯 가지 상태가 무엇인지 쓰고 각각을 설명하시오.

프로그램 자체는 디스크에서 파일로 존재하는 동작을 하지 않는 정적이며 수동적인 개체이다. 따라서 프로그램을 실행시키려면 운영체제로부터 프로그램이 동작하는 데 필요한 CPU, 메모리, 입출력장치, 파일 등의 자원을 할당받아 동작을 시작해야 한다. 이처럼 실행에 들어간 프로그램을 프로세스라고 하며, 프로세스는 프로그램과 달리 동작을 하는 능동적인 개체로 본다. 그리고 프로세스의 동작은 CPU가 그 프로세스의 명령들을 실행하는 것이다. 이때 CPU도 메모리나 입출력장치처럼 프로세스가 동작하는 데 필요한 자원이므로, 운영체제는 실행할 준비가 된 프로세스들이 적절히 CPU를 배정받아 효율적으로 작업을 처리할 수 있도록 관리하게 된다. 즉, 운영체제는 프로세스를 생성시키고 종료시키기 위한 다양한 작업과 프로세스를 실행시키기 위한 스케줄링 작업을 처리한다. 이를 위해 운영체제는 각 프로 세스의 상태


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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 세계의정치와경제)세계화로 인하여 국경을 넘나드는 다양한 이주 현상들이 발생하고 있다 교재 6장과 7장을 참고하여 국제적 관점에서 현재 우리사회의 이주와 관련한 하나 이상의 사회 현상이나 문제 인종주의의 문제

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세계의정치와경제[8].hwp
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2024년 1학기 ~제 인종주의의 문제 자료설명

– 2024년 신규교재를 중심으로 다양한 문헌을 참고하여 쉽고 자세한 설명을 담아 정성을 다해 명확하게 작성하였습니다.
– 과제물 지시사항에 따른 형식과 내용으로 완벽하게 작성하였습니다.
– 한눈에 내용이 들어올 수 있게 가독성을 고려하여 작성하였습니다.

2024년 1학기 ~제 인종주의의 문제 자료의 목차

바쁜 일상 속에서 양질의 리포트를 작성하시는 데 시간과 노력을 최소화할 수 있는 과제물로 리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요.^^

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목차

세계화로 인하여 국경을 넘나드는 다양한 이주 현상들이 발생하고 있다. 먼저, 교재 6장과 7장을 참고하여 국제적 관점에서 현재 우리 사회의 이주와 관련한 하나 이상의 사회 현상이나 문제를 설명하고, 다음으로 교재 4장을 참고하여 이주와 관련한 사회문제에 있어 인종주의의 문제를 어떻게 고려해야 할지 서술하시오.

1. 한국 사회 현상으로서의 국제이주
1) 배경 2) 의의

2. 국제이주의 유형
1) 노동 이주 2) 비노동 이주

3. 우리사회 이주노동자의 차별과 불평등

4. 이주노동자에 대한 다양한 관점
1) 합리적 선택 이론
2) 신제도주의 이론
3) 갈등론/충돌론
4) 초국가주의적 관점
5) 다문화

본문내용 (세계의정치와경제[8~와경제[8].hwp)

세계화로 인하여 국경을 넘나드는 다양한 이주 현상들이 발생하고 있다. 먼저, 교재 6장과 7장을 참고하여 국제적 관점에서 현재 우리 사회의 이주와 관련한 하나 이상의 사회 현상이나 문제를 설명하고, 다음으로 교재 4장을 참고하여 이주와 관련한 사회문제에 있어 인종주의의 문제를 어떻게 고려해야 할지 서술하시오.

1. 한국 사회 현상으로서의 국제이주

1) 배경

우리나라에서는 1980년대 말 이후 여러 노동 영역에 국제이주를 통해 유입된 이주민이 등장했다. 2022년 말 기준 유입된 이주민 수는 약 200만 명에 달한다. 국제이주에서 가장 큰 인구집단은 외국인 노동자이다. 우리나라의 경제발전 과정에서, 임금이 낮고, 고용 및 노무 관계가 불합리하고, 위험성이 상대적으로 큰 국내 2차 노동시장에 인력난이 발생하면서 외국인 노동자가 본격적으로 유입되었다. 또한 농촌 인구의 도시 유입으로 농촌에서의 일손 부손으로 이주노동자의 필요성은 더해 졌다.

이후 1990년대의 신자유주의적 분위기 속에서


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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 한국사의이해)구석기시대와 신석기시대의 생활상을 비교설명해주세요 삼국사회의 신분제와 농민생활을 설명해주세요 신라 하대의 정치사회 변동과 사상계의 변화 등

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한국사의이해[6].hwp
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2024년 1학기 ~ 사상계의 변화 등 자료설명

– 각 문제의 정답을 작성한 후 참고한 교재의 쪽수를 명확히 표기하였습니다.
– 교재를 참고하여 쉽고 자세한 설명을 담아 정성을 다해 작성하였습니다.
– 과제물 지시사항에 따른 형식과 내용으로 완벽하게 작성하였습니다.
– 한눈에 내용이 들어올 수 있게 가독성을 고려하여 작성하였습니다.

바쁜 일상 속에서 양질의 리포트를 작성하시는 데 시간과 노력을 최소화할

2024년 1학기 ~ 사상계의 변화 등 자료의 목차

1. 아래 문제에 대하여 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (서술한 문제당 6점, 총 30점)

⑴ 구석기시대와 신석기시대의 생활상을 비교·설명해주세요.

①구석기시대의 생활상
②신석기시대의 생활상

⑵ 삼국사회의 신분제와 농민생활을 설명해주세요.

①삼국사회의 신분제
②삼국사회의 농민생활

⑶ 신라 하대의 정치·사회 변동과 사상계의 변화를 설명해주세요.

①신라 하대의 정치·사회 변동
②신라 하대의 사상계의 변화

⑷ 10~12세기의 다원적 국제질서와 고려의 ‘외왕내제를 설명해주세요.

①10~12세기의 다원적 국제질서
②고려의 ‘외왕내제

⑸ 고려 후기 역사 서술과 역사 인식을 설명해주세요.

2. 참고문헌

본문내용 (한국사의이해[6].~의이해[6].hwp)

1. 아래 문제에 대하여 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (서술한 문제당 6점, 총 30점)

⑴ 구석기시대와 신석기시대의 생활상을 비교·설명해주세요.

①구석기시대의 생활상
인류는 700~400만 년 전 오스트랄로피테쿠스의 출현 이후 호모 속 고인류를 거쳐, 약 20만 년 전의 현생인류 호모 사피엔스로 진화하여 왔다. 그 과정에서 인류는 직립 보행으로 두 손을 자유롭게 이용하게 되면서 도구를 사용할 수 있게 되었다. 또한 두뇌용량의 증가로 지능이 발달하였고 언어를 사용하여 의사소통도 할 수 있게 되었다. 이로써 인류는 그들의 경험을 후손에게 물려줄 수 있어 인류 문화가 발전하게 되었다.

한반도와 그 주변 지역에서는 60~50만 년 전부터 인류가 살기 시작했다. 물론 이들은 호모 사피엔스와 직접적인 혈연관계가 없으므로 우리 민족의 직접 조상으로 볼 수는 없다. 구석기시대는 인류 등장 이후로부터 약 1만 2천 년 전까지의 기간으로 돌을 깨거나 떼어 내어 만든 뗀석기를 사용하였다. 구석기


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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 유아건강교육)다음의 주제와 관련하여 영유아교육기관(유치원/어린이집) 및 영유아교사가 가장 중요하게 해야 하는 역할 3가지를 중요하다고 생각하는 순서대로 제시 각각에 대해 그 이유 영유아 위생관리 영양관리

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유아건강교육[2].hwp
📂 자료구분 : 방송통신 (유아교육)
📜 자료분량 : 11 Page
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2024년 1학기 ~ 위생관리 영양관리 자료설명


– 영유아 위생관리, 영양관리, 일상건강관리 및 질병예방와 관련하여 영유아교육기관 및 영유아교사가 가장 중요하게 해야 하는 역할 3가지를 중요하다고 생각하는 순서대로 제시하고, 각각에 대해 그 이유를 명확하게 서술하였습니다.
– 교재를 중심으로 쉽고 자세한 설명을 담아 정성을 다해 작성하였습니다.

2024년 1학기 ~ 위생관리 영양관리 자료의 목차


– 과제물 지시사항에 따른 형식과 내용으로 완벽하게 작성하였습니다.
– 한눈에 내용이 들어올 수 있게 가독성을 고려하여 일목요연하게 작성하였습니다.

바쁜 일상 속에서 양질의 리포트를 작성하시는 데 시간과 노력을 최소화할 수 있는 과제물로 리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요.^^

글자 모양(맑은고딕, 장평 100%, 크기 10 pt, 자간 0%)

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목차

다음의 주제와 관련하여 영유아교육기관(유치원/어린이집) 및 영유아교사가 가장 중요하게 해야 하는 역할 3가지를 중요하다고 생각하는 순서대로 제시하시오. 각각에 대해 그 이유도 함께 서술하시오.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

(1) 영유아 위생관리(10점)
1) 영유아 위생 관련 현황과 위험요소의 중요성
2) 위생교육의 내용과 방법의 중요성
3) 기관 차원에서의 관리의 중요성

(2) 영유아 영양관리(10점)
1) 영유아 영양 관련 현황과 위험요소의 중요성
2)

본문내용 (유아건강교육[2].~강교육[2].hwp)


다음의 주제와 관련하여 영유아교육기관(유치원/어린이집) 및 영유아교사가 가장 중요하게 해야 하는 역할 3가지를 중요하다고 생각하는 순서대로 제시하시오. 각각에 대해 그 이유도 함께 서술하시오.

Ⅰ. 서론

영유아교육기관과 그곳에서 근무하는 교사들은 영유아의 성장과 발달에 결정적인 영향을 미치는 중요한 역할을 맡고 있다. 따라서 이들의 책임 중 하나는 영유아의 건강과 안녕을 지키는 것이다. 특히 영유아 위생관리, 영양관리, 일상건강관리 및 질병예방은 이러한 책임을 이행하는 데 있어 핵심적인 구성 요소로, 각 영역에서의 세심한 관리는 영유아들이 건강한 생활습관을 형성하고, 질병으로부터 보호받으며, 영유아의 발달 과정에 따라 최적의 신체적 및 정신적 발달을 이루도록 돕는다. 따라서 이하 본론에서는 영유아 위생관리, 영유아 영양관리, 영유아 일상건강관리 및 질병예방과 관련하여 영유아교육기관(유치원/어린이집) 및 영유아교사가 가장 중요하게 해야 하는 역할 3가지를 중요하다고 생각하는 순서대로 제시하


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